新课程(中)

 目录
农村初中语文阅读教学的现状及对策研究 李久恒;3
“翻转课堂”运用于语文教学的实践 柴新萍;马玉祥;3
关于初中语文作文教学困境分析及对策研究 陈桂娇;4-5
小学高年级生活化作文评改策略探究 聂金凤;4
立足农村小班额教学优势,打造小学语文高效课堂 乔万虎;5
初中语文口语交际的情境教学策略研究 姜辉;6
培养自主读帖能力,提高小学生写字实效性 王迅;6-7
初中语文阅读教学——新课改下的初中语文阅读教学 黄桂辉;7
浅谈初中语文阅读教学有效性研究 王丽盼;8
“以读代讲”小学语文教学策略 马瑞萍;8
初中英语语篇教学模式探析 吴陆新;9
小学识字教学中渗透汉字文化内涵的策略研究 樊玉霞;9
促进低年级写字教学的N个规范 王明红;10
情感教育在初中英语教学中的应用研究 杨宗平;10
初中道德与法治教学中生活化教学模式研究 杨冬花;11
多角度提高低年级学生的数学语言表达能力 张玉萍;郑世祥;11
敦煌文化与初中历史教学的深度融合 李建英;12-13
“生活中的数学”行动研究之小学生数学应用能力培养 高金虎;12
数学教学生活化与应用意识的培养 刘翻琴;13
小学数学翻转课堂教学中微课的作用 曾淑萍;14
聚焦学科核心素养,探索初中乡土地理教学的策略 王碧;14
基于探究理念下初中生物实验教学研究 刘新萍;15
“错误资源”在小学低年级数学课堂中的利用 谢昕航;15
微课在实现小学数学翻转课堂中的积极作用 叶淑琴;16
课堂互动教学模式在中学物理教学中的运用研究 王大平;16
浅谈“转化思想”在初中物理教学中的运用研究 李静;17
谈小学音乐教学中高年段变声期声音训练的方法 张军玲;张丽君;17
浅谈小学生安全意识和行为习惯的养成 赵海云;18
浅谈如何把握教学重点 杨静;18-19
刍议小学中年级语文识字教学策略研究 梁小丽;19
中小学书法教学方法研究 鲁德功;20
小学语文课堂教学有效性策略研究 王冠宇;20
“互联网+”时代家庭教育的困惑与对策 张绍梅;21
基于核心素养的小学语文教学研究 俞全仁;21
基于学生核心素养的农村体育教学探究 冉志东;22
论小学语文阅读写作一体化的教学措施 王玉芳;22
让综合性学习洋溢着浓浓的“语文味” 吴肖桃;23
让情感之花开在农村语文课堂——浅谈语文课堂教学中情感教育的渗透 王银山;23
论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 黎茂莲;24
初中语文阅读教学中文本细读的有效对策 蒋永丰;24
小学语文教学中如何发挥学生的主体地位 沙彦娟;25
浅析如何提高初中语文写作水平 文润花;25
小学语文课堂如何实施问题式语文教学 余艳璇;26
巧创“切入点”提高农村初中语文阅读教学效率 李生斌;26
互联网环境下农村中学教研的理论基础研究 李玉春;戴新翠;27
小学英语绘本教学问题与对策 钟铭;27
激发兴趣,活跃课堂——小学数学兴趣教学研究 李调兰;28
我眼中的多媒体与语文教学 李凌云;28
浅谈在数学课中如何发展学生的核心素养 刘永雄;29
农村初中语文自主性学习能力培养研究 李鸿雁;29
关于小学数学解决问题多样化的方法研究 贾发科;30
信息技术环境下语文课程教学的探究 杨瑛;30
小学数学教育教学中数学思想方法的实际应用 张巧霞;31
说说初中语文教学板书设计的实用性 马娟霞;31
以人为本,落实音乐核心素养——基于“以人为本”理念的小学音乐教学新途径 张丽;32
认清变化,做好衔接——再谈中小学英语教学的有效衔接 陈金杰;32
基于教育云平台农村中小学英语高效教学模式研究 胡琴;33
如何开展好农村小学的艺术教育 刘富平;33
初中英语微课教学设计及效果思考 刘再秀;34
浅谈线描装饰画在小学绘画中的有效应用 陈静;34
以学生活动促进初中英语阅读课堂实效的尝试 李生霞;35
小学美术新课程背景下的教师教育 宋秀;35
本土化背景下农村初中课堂教学有效性的特色研究 孔昭平;赵迎甲;36
基于美术核心素养下的课堂教学 韩思民;36
基于提升学生发展核心素养的体育教学策略 王丽琴;37
本土化背景下农村初中课堂教学中有效评价策略 赵迎甲;37
如何在政治教学中渗透心理健康教育 杨永爱;38
对西部地区农村教育现状的调查与分析 常兆伟;38
浅谈如何让小学语文课堂活起来 王天河;39
初中历史课堂中如何激发学生的学习兴趣 朱博亚;39
朗读,语文教学因你而精彩——浅谈低年级学生的朗读训练 蓝路妹;40
试论乡土地理教育与培养学生地理核心素养的关系 王平;40
让课堂教学“活”起来——谈小学语文写作教学策略 段林林;41
让数学教学充满绿色——习题教学也应充满人文情怀 魏成年;41
浅谈农村初中物理实验教学新措施 苗军;韩多杰;42
探析语文教学中培养学生自主学习能力的有效策略 李向军;42
多渠道积累材料 促进习作水平提高 刘剑锋;43
九年级化学中考复习的有效性策略研究 李永祥;43
浅谈农村小学语文教学中读写结合的有效策略 刘士亮;44
学校特色,源自于摇曳生姿的校本课程 付金梅;44
小学语文良好课堂氛围营造策略探讨 裴秀娟;45
农村留守儿童生存状况与教育现状调查研究 汪如海;45
小学低年级语文趣味教学策略 童成桂;46
完善寄宿制,呵护留守儿童健康成长 张斌山;46
浅谈小学生口语交际教学策略 杨秀霞;47
初中地理教学中乡土地理课程资源利用研究 刘子中;47
探析丰富低年级学生写话内容的有效方式 张玉胜;48
浅析如何在集体备课中备好“小组捆绑评价” 白平东;48
教育信息化条件下教学方式变革研究 赵虎年;49
浅谈小学低年级语文生字教学 王学英;49
农村小学课外阅读策略的探讨 陈锦兰;50
天祝县农村留守儿童体质健康调查报告 张有基;张有花;50
互联网下农村中学网络教研与教师主体性发展的研究 白满琳;王开华;51
让学生敢问、乐问、善问 林华蓉;51
享阅读之乐,品阅读之果——刍议小学语文阅读教学 马慧琴;52
营造和谐校园文化,促进学生心理健康 李菁;52
基于音乐活动对中学生意志品质的培养途径探究 邱旸;53
浅谈国学经典诵读在小学语文教学中的实施策略 魏冬;53
农村寄宿制学校问题学生管理中存在的误区 张宏庆;54
新课改背景下小学语文课文阅读教学的策略探讨 黄永富;54
小议小学高年级语文习作教学的问题及其对策 付崇芳;55
农村中学作文教学困境与对策分析 高扬祖;55
浅谈初中语文阅读教学 孙艳春;56
探究小学低年级语文绘本阅读教学策略 罗伟玲;56
初中语文教学中的误区与改善 叶佩艳;57
观察生活 积累素材 林东炎;57
浅谈农村小学高年级英语口语教学的方法与策略 崔军军;58
浅谈新课堂下如何让说明文充满“语文味” 胡晓燕;58
浅谈小学英语教学的现状及对策研究 韩莹;59
新课程背景下的中学英语课堂教学技巧 廖兰;刘洋;59
在新课标引领下如何改变初中政治课堂教学模式 张国希;60
小学高年级英语写作训练方法研究与应用 王立娜;60
浅谈小学高年级英语写作指导策略 李翠平;61
浅谈新课程下的初中政治经济案例的引入 李秀英;61
探索新课改下如何提高初中历史课堂教学效率 朱海萍;62
小学英语口语交际训练与培养 王玉红;62
借助几何直观培养学生的数学核心素养 刘莉;63
探究新课程改革理念下的初中历史课堂教学 尹艳萍;63
新课标下如何引导初中生复习好历史课 刘俊朵;64-65
小学数学有效教学的教学设计探究 李素娟;高立莉;林占萍;64
游戏与数学教学有效结合的策略探析 魏炳华;65
初中历史教学中问题引导研究 张爱鹏;66
以“教”的多样促“学”的质量 杨海林;66
基于核心素养下的初中数学教学初探 黄金花;67
如何提高小学低年级数学教学的趣味性 张满娥;67
基于生本理念的小学数学教学策略初探 肖青;68
探究式学习——初中数学教学改革理想之路 雷亮;68
浅析新课改下初中物理教学 李金辉;69
如何提高小学数学教学的有效性 赵静;69
初中物理教学中实验教学的优化改革 吕朋泽;70
小学科学教学方法选用策略的探讨 江维方;70
互动式教学在初中化学教学中的应用探讨 张采学;71
探究小学思想品德教学中存在的问题及对策 宋邵琴;71
浅谈新课程理念下的初中化学有效性教学策略 郑婷婷;72-73
浅谈小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略 钟尧香;72
浅析快乐教学在小学音乐课程中的应用 张璐;73
有效开展化学实验教学的策略 张伟坚;74
音乐课堂教学中声音训练之我见 黄莹;74
新课程下初中化学情境教学研究 山艳;75
音乐实践活动在音乐教学中的作用和策略 蒋梅芳;75
浅析素材积累在初中语文作文教学中的运用策略 李梅英;76
小学低段唱游课心理互动的实践和思考 王秋吉;76
论初中语文学习的五大技巧 姚慧华;77
小学足球游戏教学的有效实施 汤思安;77
农村“小班额”体育课教学之我见 李长鹏;78
快乐学习 科学发展——浅谈初中语文作文教学 刘芳;78
把学习主动权交给学生——农村小班额教学中学生主体地位的发挥 吕元荣;79
巧预设,妙生成的语文课堂最精彩 乔长运;79
提高小学生语言文字运用能力的几点做法 郭云林;80
浅谈“比较性的点拨”在语文课堂教学中的运用 吴艳艳;80
浅谈提高农村小学学生习作能力的方法 戚丽玲;81
初中语文教学如何开展名著教学探析 李定强;81
新课改下小学英语教学策略 尹文生;罗学香;82
英语交际教学法在初中英语教学中的应用 黄海兰;82
初中英语写作教学与阅读教学的结合分析 陈红;83
浅议小学三年级数学估算方法的教学 陈雪梅;83
在情境的创设中激发学生问题意识的探析 李建兵;84
对话式教学法在初中英语教学中的有效实施 田正芳;84
设计教学法在小学数学教学中的应用 林丽芳;85
时事政治在初中政治课堂教学中的应用 程琳;85
小学数学常用的解题方法 王金瓶;86
如何提高初中思想品德教学的有效性 蒋春华;86
论情境教学法在初中道德与法治课中的运用 张小萍;87
四法解决小学数学方程难的问题 董守民;87
小学数学教学中如何进行探究式学习 魏秀萍;88
初中政治教学中案例教学法的运用 李琦;88
小学数学课堂导入技巧探析 马有贵;89
初中历史教学中历史故事的应用分析 李云梅;89
浅谈历史插图的妙用 田金保;90
小学数学应用题教学策略探究 张岁梅;90
探究分层教学法在初中数学中的应用——以九年级为例 曹玉丽;91
新课标下小学数学创新教学方法 费亚红;91
初中数学教学中的问题导学法分析 裴阳;92
舞蹈艺术教育科学新教法 钱春晶;92
反例在初中数学教学中的作用 胡薇;93
《山沟里的孩子》教学案例 连霄;93
鄂教版六年级上册《唐山地震》教学设计 刘慧芳;94
分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探究 赵济民;94
《陶罐和铁罐》教学案例 郭小红;95
问题导学法在初中数学课堂教学中的应用 钟喜花;95
巧用错误资源 培养核心素养——例谈错误性生成资源的有效利用 孙玮娜;96
关于初中数学应用题教学策略的探究 吴海琴;96
初中数学结合反馈信息针对性指导策略 徐红恩;97
关于培养学生自主学习“导”字诀的剖析 张璐;97
初中物理教学方法选择与创新策略探讨 张培景;98
写“事”作文指导模式初探 张永限;98
关于提高初中物理教学趣味性的探讨 甘培龙;99
浅谈小学语文教学中的随文练笔 魏兴梨;99
初中美术课堂与多领域教学的融合 黄建;100
合理使用调查表,提高学生英语口语交际能力 方海燕;100
究本溯源,提高计算能力 陈文渊;101
论阳光体育背景下如何开展初中体育教学 白微;101
浅谈初中古诗词鉴赏训练方法 范玉焕;102
全局观教材,“见树更见林” 肖书琴;102
小学数学体验学习探究 马惠娉;103
浅析互动式教学与观察式教学——以仁爱版初中英语教材为例 钱素玲;103
初中古诗词有效教学法之探索 王玮珍;104-105
小学数学新课导入策略刍议 叶惠娟;104
我对比例教学的探索 朱建双;105
立足“小升初”学情,探索七年级英语口语教学衔接策略——以《朗文国际英语教程》为例 陈晓姣;106-107
巧妙运用几何直观,绽放数学思维精彩 董燕;106
信息技术与小学语文教学深度融合的实践 吴少云;107
浅析运用现代信息技术提高中小学语文教学质量 谢璞;108
如何有效提高课堂效益——以初中《道德与法治》为例 林海建;108
论初中英语中的团队合作(Teamwork) 付秀家;109
通过信息技术改变小学生的学习模式 陈桂英;109
小学语文微课程的开发与设计 黄丽霞;110
如何更好地让道德与法治教学贴近生活 刘兰;110
中学历史教师如何落实“用教材教”的教材观 陆芸;111
让信息技术为作文教学锦上添花 张永兰;111
争论,让历史课堂“活”起来 李凡;112
基于希沃白板运用中的小学古诗词教学 汤爱平;112
浅析小学语文情境教学中多媒体的运用 周文荣;113
“11.3角的平分线的性质”教学设计——信息技术教学应用案例分析 于长江;113
信息技术支持下转变小学数学学习方式的实践研究 林文艳;114
课堂中的“新”感悟 顾生宝;114
浅谈教育信息化与小学数学教学 俞兆梅;115
“放手”赢得学生更广阔的思维空间——由人教版九年级数学上册《圆》中一道证明题的教学思考 吴方银;115
信息技术与小学数学课程整合的路径探讨 方海容;116
温故求新 温故求深——复习课的教学探讨 郑永堂;116
教育信息化背景下小学数学项目教学法的构建思路 倪星桥;117
初中数学概念课的整合教学 闻荣英;117
新课标对小学信息技术教育的要求 章斐;118
“食物中的营养物质”一节的教学设计 司建利;118
方法与技巧,解决光学显微镜习题一个都不能少 史书峰;119
小学信息技术教学中实践生本理念的思考 白永凤;119
初中化学“溶液”复习课的教学探讨 裴杰灵;120
任务合作法在信息技术教学中提高课堂实效的实践研究 石志强;120
小学信息技术课教学方法研究 叶中隆;121
再谈“创造性地使用教材”——一道中考试题引发的思考 孙殿仁;121
机器人课堂教学方法初探 张运昕;122
浅谈物理教学中动态电路定性分析的方法 韩效武;122
小学信息技术学科未来课程开发与教学实践探究 陈志勇;123
浅谈多媒体在初中语文教学中的运用 史瑞;123
小学信息技术教学之创新能力培养微探 陈津銮;124
多媒体在初中语文教学中的应用研究 李建玲;124
书非借不能读也——利用现有资源实施翻转课堂 华莎莎;125
利用微写作提高初中生写作能力 张倩;125
面向初中信息技术下的微课程设计 李华;126
生本课堂之语文教学情境的创设艺术 徐子成;126
信息技术与初中英语课堂教学有效整合的探讨 李爱英;127
情景教学法在小学语文教学中的应用探究 刘云霞;127
基于微课的初中英语合作学习课堂模式探究 汤家佑;128
小学语文教学中的情境创设 张莉;128
小学语文诗歌“立体化”教学思维的思考 汤丽丽;129
探析现代化教学技术在初中道德与法治教学中的有效运用 南俊;129
打造多媒体教学与传统教学整合的高效课堂 张生龙;130
翻转课堂教学法在小学英语复习阶段的应用实践与研究 智婷婷;130
浅谈小学品德与社会教学的生活化 崔子龙;131
浅谈农村初中历史多媒体教学的运用 杨正生;131
小学数学合作学习微探 祁光恒;132
初中数学教学中应用多媒体的利弊分析 李鸣;132
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究 陈莉琼;133
论几何画板在初中数学教学中的应用 刘玲玲;133
数学思想方法在小学数学教学中的渗透方法浅析 黄伯钊;134
浅谈现代信息技术与初中数学教学的融合 刘瑞全;134
基于新课改下小学数学教学方法的创新分析 任小伟;135
信息技术在初中化学教学中的有效应用 周小平;135
小学数学分层复习的原则与策略 张万全;高金秀;136
实验微课对初三化学教学的重要性 蔺婵玉;136
数形结合思想在小学数学教学中的应用探讨 闫梦萦;137
微课的翻转课堂在初中化学教学中的实践探析 温永庆;137
小学数学翻转课堂反思性教学的调查研究——以兰州市城关区盐场堡小学为例 尚天润;138
立体化数字教学资源促进初中化学课堂效果的探讨 刘成禄;138
让数学回归生活——论小学数学生活化教学 蔺晓霞;139
自学能力,提升课堂教学效率的内驱力——浅谈初中计算机教学中学生自学能力的培养 李治荣;139
微课背景下的网络课程与中学音乐教学 林静;140
如何利用生活情境开展小学数学教育 张丽丽;140
信息技术教学中学生能力的培养 杨英娇;141
小学数学教学中渗透模型思想的策略 潘梅琼;141
计算机科学与技术专业实践教学体系的构建与实施 周磊;142
探析生活情境在小学数学教学中的应用 赵海霞;142
浅析小学数学开展生活化教学的策略 陈璐琳;143
信息化环境下初中数学函数教学的策略研究 陈向荣;143
浅论小学数学教学中的创新教育 张环;144
对初中信息技术学科学习质量评价的思考 沈立春;144
小学语文识字教学的误区与对策 刘志勇;145
中学信息技术教学中微课的应用与实践 娄丹;145
追根溯源,对症下药——小学数学易错题成因及对策 周琳;146
新课程下信息技术课堂培养学生自主学习能力的策略分析 肖雯;146
错误——成长的契机——议小学数学教学过程中的那些错误 陈欣飞;147
情感教学——语文教学中的魂 毛呼玲;147
典型错题在教学改进中的应用策略 潘富琴;148
板书的权利给学生又有何妨 王亚平;148
以教学案例分析从“教”到“学”的转变 谢潇潇;149
初中英语听力教学中的问题与改进对策 黄丽霞;149
浅谈初中历史教学的困境与对策 庄林创;150-151
如何提高小学语文教学的有效性 黄壮亮;150
打造小学语文高效课堂的策略研究 李焕贤;151
浅析初中政治教学存在的问题及解决措施 闫文广;152
如何提高小学语文阅读教学的有效性 汪红梅;152
论初中生数学成绩分化的原因与对策 陈耀基;153
探析小学语文有效教学的基本策略 何淑民;153
农村小学小班额教学中如何构建高效课堂 张洪雁;154
拓展训练融入初中体育教学的思考 陈思翔;154
提高农村小学低年级数学教学水平的可行性分析 马应梅;155
当前初中体育教学中的困境及对策分析 王云峰;155
关于兰州六中供给侧改革与教育品质提升的一些思考 王麦前;156
新课改背景下如何构建小学六年级数学高效课堂分析 甘建荣;156
小学数学课堂教学有效反馈的实效性探究 何金萍;157
浅谈愉快教育在初中语文教学中的尝试 王青秀;157
初中语文教研活动的创新分析 陈俊珍;158
寓教于乐,提高小学数学课堂教学的有效性 王云彬;158
如何提高小学数学课堂教学效率 张钧志;159
浅析初中英语阅读教学中文本解读的微技能 林鑫树;159
浅谈小学数学有效教学的策略 何建龙;160
小组教学下的初中英语课堂的构建 孙雪艳;160
浅谈小学数学教学设计的有效性 王红梅;曹新秀;161
初中政治教学合作学习微探 唐梓荣;何玉海;161
初中历史课堂教学中小组合作学习策略初探 王丽萍;162
基于小班化数学有效教学的思考 张永鹏;蔡雪丽;162
提高小学数学教学实效性 张瑞清;杨延功;163
初中数学开放式教学的途径探讨 赵丽娟;163
自主学习策略在初中数学教学中的应用分析 姬艳玲;164
构建小学数学高效课堂策略初探 黄友玲;164
小学美术欣赏课有效教学策略的分析——以小学高年级美术欣赏课为例 孙少炜;165
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用 张金玲;165
小学低段有效体育课堂教学的策略探索 杨长春;166
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的探讨 梁攀峰;166
关爱山区智障儿童 培养口语交际能力 莫金英;167
初中数学翻转课堂教学设计与应用 张静;167
初中物理多样化教学的探讨 安树山;168
小学生创新能力的培养研究 郭燕璇;168
互动式教学在初中化学教学中的应用分析 邢亮亮;169
浅谈如何培养小学生的作文能力 马丽;169
浅析初中体育游戏教学 张丙新;170
试论语文核心素养下习作能力的培养 欧阳群;170
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养 宋亚娟;171
注重提问艺术,优化语文教学 方灿林;171
提高语文教学的有效性——以九年级为例 陈丽;172
探究小学语文教学中的语用能力 王彩燕;172
浅析如何有效开展初中语文写作教学 张倩彬;173
多措并举,促进小学生写作能力的提高 杨晓燕;173
浅议在小学低年级语文教学中激发学生的兴趣 张群;174
对初中语文高效课堂的指导性意见 宋俊林;174
怎样提高初中语文课堂教学的有效性 车文娣;175
新课程教学中如何培养学生语文自主阅读能力 杨翠娟;175
中学英语课堂有效教学的策略 雷锡珍;176
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略 赖仲荣;176
浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养 陈静;177
如何提高初中思想品德课小班化教学的有效性 魏育金;177
对初中思想品德课高效课堂的研究 马登忠;178
新课程理念下的小学语文创新思维模式分析 王艳琴;178
激发学生的识字兴趣初探 林木水;179
例谈初中历史课堂教学氛围的有效构建 王满华;179
浅谈中年级阅读能力培养 黄惠珠;180
如何优化初中历史课堂教学 刘艳花;180
利用地图学习,构建高效地理课堂 郑慧庆;181
深入教学实践,谈如何培养学生的数学学习习惯 刘红章;181
“思前想后”——初中地理高效学习的基石 高美娟;182
新课标背景下小学学困生数学学习习惯的养成 郁万菊;182
浅谈如何构建初中数学高效课堂 李云康;183
低年级数学课堂学习习惯的养成 汪红梅;183
减少数学焦虑,提高课堂效率 王玮;184-185
小学低年级数学解题反思习惯的培养初探 邓彩红;184
小学数学教学中学生解题和计算能力的培养 常彦林;185
论小学数学计算能力培养的创新 朱松青;186
初中数学课堂教学有效性的研究 严兴菊;186
浅谈小学中高段数学语言表达能力 万仙红;187
用导学案提升课堂教学效率——以初中数学教学为例 康磊;187
小学低年级学生口算能力的培养分析 赵娟;188
凸显主体 有效教学——浅谈农村初中化学教学 唐龙山;188
农村小学数学实验教学与创新能力的培养 周景峰;189
浅议乡村中学音乐欣赏教学的有效性 苏春婷;189-190
如何通过解决小学数学教学问题提高学生的学习兴趣 关守鹏;190
培养小学中高年级学生预习兴趣的有效策略 刘里意;191
论农村中学语文课堂教学的调控艺术 曾茂军;191
提高小学数学解题能力的探索 朱天相;192
论如何提升少数民族地区学生的汉语阅读能力 阿力腾古丽·卡开木;192
如何培养小学生的数学创新思维和实践能力 刘江红;193
有效提高学生初中语文写作能力的探讨 樊静;193
“圆的面积”教学与思维能力培养 魏万茂;194
初中语文教学中学生应用能力提升途径探索 何海红;194
小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力 李秉娟;195
初中英语阅读能力课堂渗透实践 许舒帆;195
浅析在校园足球活动中如何培养学生的兴趣 邓永康;196
浅谈初中思想品德课中学生实践创新能力的培养 马永兴;196
美术课堂,培养创新思维的沃土——刍议小学美术创新思维能力培养 唐培勤;197
浅谈在初中数学教学中如何培养学生的核心素养 叶秋妹;197
浅析小学生学习与行为习惯养成的策略 南交吉;198
浅谈初中数学学科教学中如何培养学生自主探究学习的能力 满金常;孙万霞;198
小学中高年级语文自主学习能力的培养策略 杨柳;199
提高初中生物课堂教学效果初探 潘志力;199
浅析四年级学生语文自主学习能力的培养策略 王亚娥;200
浅议初中生物教学中学生核心素养的培养 马兰英;200
激发参与热情,培养口语交际能力——浅谈如何开展低年级口语交际教学 周丹;201
如何培养寄宿生的生活自理能力 丁生琴;201
小学语文作文教学方法的创新途径探析 郑玉芳;202
如何提高学生的初中体育课堂主动参与度 来国方;202
优化学习方式 提高学习能力 张红艳;203
在习作教学中如何培养学生的想象力 何彪元;203
论如何激发初中学生的体育学习兴趣 吴生胜;204
注重策略,让小学语文自学之花绽放 李鲜花;204
创新教学 授之以渔 周丽萍;205
初中语文个性化作业的探讨 靳莉娜;205
合作探究评价应走向多元化 曹春梅;206
对提高小学语文自主学习能力的策略探讨 康媛媛;206
初中物理教师课堂教学评价行为探讨 管宇宸;207
教育游戏融入小学英语教学的模式构建 姜滢;207
优化课堂节奏 切实减轻学生课业负担 刘丽萍;208
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略 郭慧芬;208
初中生物教学中运用“小课题长作业”转变学生学习方式的实践研究 王文娟;209
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析 胡建波;209
高年级数学有效复习策略 马成芳;210
浅谈如何正确处理校园文化建设的内涵和外显的关系 王秀花;210
寄宿制完全中学宿舍管理有效策略 张发和;211
“数形结合”思想在小学数学教学中的应用分析 刘天林;211
论中学校长如何做好学校管理工作 席全明;212
浅谈如何提高小学生计算能力 李兆玲;212
浅谈五年级数学教学的几点体会 孙青;213
做好中学图书管理工作的几点措施 李永梅;213
小学期末复习策略探究 赵允林;214
试论以人为本的中学学校管理 岳林军;214
浅谈农村中学英语学困生转化之策略 郭晓霞;215
在数学课堂上如何进行有针对性的辅导 何丽燕;215
班主任在宿舍管理中的有效作用 东昇;216
数学故事在小学高段数学教学中的运用方式探究 柳晨凡;216
小学高年级数学应用题教学策略分析 冯小春;217
进城务工子女的教育问题摭谈 曾润红;217
农村小学数学小班化互帮互助课堂教学模式的探究 郭红;218
倡导合作学习,促进初中英语学困生转化 郝婧;218
班主任工作点滴 蔚桂贞;219
如何利用正反例子进行有效的作文讲评——以《一个印象深刻的人》为例谈作文讲评的有效性 张紫英;219
生本理念下小学高年段英语前置作业的布置 杨婷;220
构建和谐的新型师生关系 银进邦;张玉婷;220
小学英语课堂评价存在的问题及对策 林丽琼;221
基于初中班主任专业发展中存在的问题探究 马小辉;221
刍议小学生自主评价能力的培养 吴玉荣;222
试论提高初中班主任管理工作效率的策略 完么东知;222
实效、创新、趣味,让数学作业更具艺术性 张胜乾;223
农村中小学校长信息化领导力提升策略研究 俞树军;王履明;李明达;魏萍萍;223
新形势下如何做好小学学校管理工作分析 包福荣;224
初中英语口语教学中教师的角色定位 张菁菁;224
农村中小学寄宿生管理策略探究 祁华先;225
和谐——让教育之花“绽放”——和谐的师生关系在教学中的作用 张钰川;冯光琴;225
对初中政治教师教学方法的培训和指导 李翠梅;226
课程改革下小学少先队工作的问题与对策研究 王福;226
浅析如何在英语写作教学中渗透文化教育 蒋勇春;227
教师核心素养对专业发展的影响 李斌;227
如何成为一名当代优秀的体育教师 王强;228
浅谈初中思想品德教育融入法制教育的必要性 张虎;228
加强青少年思想道德教育的途径探究 王浩;229-230
如何做好“接班人” 代群;229
小学中年级班级特色文化建设实践与研究 海金秀;230
赏识——班主任老师的金钥匙 刘伟;王洋;231
初中地理教学中的德育研究 王丽霞;231
提高初中班主任德育工作实效性的对策 伍利珍;232
沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用 王丽萍;232
中学德育实效性存在的问题及对策 李志士;233
小学班主任工作的与时俱进 孙旭丹;233
传统文化的实施途径 桂英;234
浅谈农村小学班级文化建设 陈爱军;234
小学五六年级数学教学中如何转化学困生策略探析 金春霞;235
润物无声 德育先行——论初中体育教学中的德育渗透 王军;235
让我和学生一起成长——《以礼待人》教学反思 黄燕;236
小学数学潜能生转化中的家校合作 安小平;236
小学数学学困生的转化策略 刘燕;237
学思践悟四步辅导,争做新时代好队员 魏政;237
家校共育——城乡结合农村学校一年级学生的良好习惯的培养 张文英;238
让学生亲历生活──“我与习作教学”的一个小故事 顾敏;238
浅谈生物教学中的美育 于慧;239
小学班级管理工作心得研究略谈 秦永明;239
小班化背景下思品课合作学习“边缘人”现象矫治探析 孔祥军;240
关于农村小学留守儿童教育的现状及对策 邱辉权;240
让EQ架起班主任与后进生的桥梁 钟穗琳;241
浅谈如何转化语文学困生 林金顺;242
如何做好小学的品德教育 孙记明;243
培养少年儿童“关爱他人”品质教育探究 朱月玲;244
试论小学班主任应如何开展德育工作 秦素英;245
浅谈社会主义核心价值观融入小学经典古诗词诵读教学 孙业茂;246
刍议情感教育在小学语文教学中的应用策略 骆成林;247
小学德育中的优秀传统文化及其渗透 肖粉玲;248
小学语文教学中传统文化的渗透研究 宋开礼;249
浅析如何在小学数学教学中渗透德育 黄雯秀;250
在数学教学中加强情感教学的策略 刘海涛;251
小学品德课堂中德育实效性探究 李雄辉;252
论小学音乐教育中的情感教育 郑新玲;253
浅析小学美术教学中的情感教学 郑婕妤;254
让生命绽放活力——小学生心理健康教育的探索与实践 吴少凡;255
依托多种活动开展心理健康教育 牛彦华;256