新课程(中)2019年第05期
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塞下豪情,沉思古今——边塞征战诗赏读
文润花
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初中语文课前五分钟口语交际训练探讨
郭彩虹
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大语文视野下农村中小学链接式阅读方法探究
高丽萍 杨守祥
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“每月一事”主题随笔对师生思想“反刍”的效果
郭守锋
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提升学生“读与写”学习力的策略探索
惠保强
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初中数学课堂教学中小组合作学习低效的成因及对策
甘慧
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基于核心素养的初中数学学习焦虑研究
马正雄
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以导学案优化初中物理课堂教学效果的有效策略
马好文
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初中化学实验教学的创新研究
魏明寿
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生本模式下化学概念教学方法实施效果分析
马小小
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新课程背景下初中社团活动的有效组织及开展策略
艾红庭
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对义务教育阶段的残障学生开展心理健康教育的方式与价值探寻
刘丽
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班级文化领导力:班主任核心素养初探
韩俭 李红
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临夏少数民族地区机器人及科技体育竞赛开展初探
金燕
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单亲家庭中学生性格特点研究以及疏导方式探究
李寅妮 杨延寿 赵丽君
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农村中学教师核心素养培养的策略
徐乐天 许晶莹 钱雪森
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家校互动视角下班主任和家长沟通策略研究
高小吉
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微课在教学中的应用研究
吕文成
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初中语文综合性学习有效教学策略研究
余宏雁
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初中语文阅读教学有效性的策略研究
李锦春
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初中语文微写作教学的实施策略
李春晓
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拓展延伸在语文课堂教学中的必要性
王志锋
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“拓展阅读”加强农村初中学困生语言积累的研究
孙汉胜
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浅论初中语文教学中的误区及改善措施
王建玲
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关于比较阅读在初中语文阅读教学中的应用研究
赵芙蓉
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关于初中英语阅读教学中培养积极情绪的心理策略研究
吴翠萍
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基于创新思维的初中英语写作教学探究
王旭琴
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初中地理核心素养的培养及教学方式研究
郑水珍
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初中数学易错点提前干预策略研究
王柳花
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初中学生心理问题的危害及对策分析
李红红
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初中物理教学中互动教学策略研究
高玉涛
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联系生活创设问题情境,促进化学学科素养内化
王贵平
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初中化学实验教学向课外延伸的必要性探讨
何永宁
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初中美术教学对学生个性成长的影响分析
陈曦
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初中美术课堂体验式教学的实践研究
苏建勋
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传统优秀文化在初中音乐课堂中的体现
龙洪玉
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对开展学校阳光体育活动情况的调查与建议
吴瑞荣
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新课改背景下初中语文阅读教学策略探究
仇倩
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浅谈“转变”与“优化”教学在课改下初中语文教学中的应用
陈银生
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新课标下阅读教学探索
胡延江
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如何实现初中语文阅读与写作的有效整合
赵静
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如何提高初中语文教学的趣味性
岳志刚
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基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探讨
吕国霞
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核心素养背景下初中历史教学策略探究
康付全
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自主探究之光放出异彩
陈小彦
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基于发展学生核心素养的初中数学教学优化分析
谢淑云
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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
安金红
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“边学边实验”,构建初中物理精彩课堂
法洪顺 刘正俊
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民族音乐文化在初中音乐教学中的渗透
朱海彦
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浅谈核心素养下初中化学教学情境创设
苏淑琼
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打开素养之窗 收获希望之光——以初中体育教学为例
刘得俊
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初中体育短跑教学与训练分析
代伟
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“艺”之灵感,“美”之韵味——初中美术中的“美育”思考
谭小辉
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互助合作体验,让学生动起来——《吹塑纸版画》课堂教学中的尝试与探究
黄燕红
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学生个性发展背景下初中美术课程的改革探索
付丹
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传统文化在初中语文教学中的有效渗透
韩会敏
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课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用
王爱芳
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初中语文教学中如何巧用“留白”艺术
于凤荣
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初中语文古诗词鉴赏教学策略探究
张红
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初中语文写作训练的开展策略分析
何建霞
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让名著阅读成为“有效阅读”
王小平
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品味古诗词中各具风情的“笑”
杨延芳
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浅论初中语文教学中的多元教学策略
杜冬云
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探讨初中语文小说阅读情境教学策略
崔润芳
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换个方式学古诗文——浅谈两种义务教育阶段古诗文教学方法
胡祖海
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浅谈如何将汉字听写教学与传统文化相结合
刘继明
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将精彩留给学生——浅谈初中语文教学中留白艺术的运用
祝亚楠
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浅谈初中语文教学中渗透传统文化的策略
李丽萍
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初中英语口语教学中的情境创设分析
付丽娜
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浅论初中英语阅读教学与写作教学的结合
吴桦
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以实践活动引导学生学习英语
郑腾燕
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英语阅读在初中英语教学中的探究
刘彩莲
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浅谈小升初英语情景交际复习策略
罗延
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问渠那得清如许 为有源头活水来——中学英语词汇教学方法初探
陈容川
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将音乐作为初中英语教学的有效手段
丁燕容
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初中英语语法教学的新探索
周亮
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初中英语音标教学简约化教学分析
张玉光
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初中英语阅读教学中文本解读的微技能分析
张明发
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浅谈初中有效英语教学策略
王英霞
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初中道德与法治教学中案例教学法的有效运用
关松云
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时事热点在初中政治教学中的有效应用
杨红霞
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浅谈平面直角坐标系的妙用
林元炳
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初中数学教学中核心素养的渗透
姚后琨
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基于中考背景下的初中数学教学策略的探讨
张发颖
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初中数学一次函数教学方法思考
郑羡华
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初中数学教学中问题导学法的应用研究
赵彩霞
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导学互动在初中数学教学中的有效应用
王春芝
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初中生物教学中实验教学法的应用分析
施国良
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巧设情景引概念 落实素养促有效
谭青
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试论初中体育课内外联动教学策略
韩荣珍
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解析体育游戏在中学体育教学中的应用
邵子杰
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探究初中美术的几种课堂导入方式
丁宏伟
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关于鲁迅小说人物形象的心理内涵探讨
黎海军
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新课标下初中英语仁爱教材资源的开发与利用之探究
张建芳
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浅谈对初中道德与法治新教材特点的点滴认识
郝庆华
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基于课题深度解析的立意策略探究——以《三国鼎立》为例
丁仕武
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探析转化思想在教学中的渗透与应用——以《圆锥的侧面积和全面积》一节课
于志勇
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生物探究实验教学中学生实验设计可行性分析——以《探究绿色植物体内水分
莫孝艳
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初中化学变化观念和平衡思想的培养策略
林丽丽
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基于不断反思的教学——例谈《磁体与磁场》的教学与反思
褚珈宁
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依托信息技术,高效开展初中语文教学
马慧芳
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微课在初中英语词汇教学中的运用
王爱玲
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英语课堂教学中如何有效地运用多媒体
张芳花
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浅析信息技术在初中历史教学中的渗透
丁世光
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几何画板在初中数学教学中的应用分析
曾宝华
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多媒体教学在初中数学教学中的应用与技巧
代仲兴
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初中物理教学中多媒体呈现技术的应用分析
王刚
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浅析初中物理多媒体教学的实施策略
欧晓慧
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“互联网+”背景下初中生物实验教学
李美萍
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巧用多媒体 优化生物课堂
胡立喜
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微课在初中化学教学中的应用分析
田晓娟
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以微见著,优化教学——浅谈初中化学微课教学的功能
魏文通
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多媒体在初中化学教学中的使用分析
汪宜沿
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浅谈优化初中信息技术课堂管理质量的有效策略
崔校义
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初中信息技术课堂有效教学策略探究
王贤华
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初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
王永平
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浅析多元评价在初中信息技术课程中的运用
马祥先
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新媒体传播环境下的教学研究
吴军锋
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初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
章丽彬
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浅谈项目式学习在初中信息技术课堂的应用
王岚
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唤醒音乐感知力——运用多媒体优化音乐课堂
徐宝珍
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刍议中学音乐课堂中的现代信息技术与翻转课堂
冯晓敏
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巧用信息教育资源让音乐课更精彩
高甜甜
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对初中语文阅读理解教学的思考与探究
高熙强
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放飞想象的翅膀——中学生作文指导摭谈
李庆
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爱上阅读:可从零星阅读做起
姬祥祥
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浅谈初中作文教学策略
李铎
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赏《二泉映月》之美,感英语阅读之乐——人教版九年级Unit 9阅读教
张伟
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关于初中英语写作教学策略的几点思考
张晓凤
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如何在初中英语课堂中开展口语教学
陈丽娟
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真诚美好的期待,让成功无处不在
赵风
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多元文化下初中思想政治的教学思考
贡布才让
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关于初中物理实验有效教学的思考
于正芹
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新课标下初中化学探究性实验教学的思考
林宏彪
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浅谈对初中生物课堂有效教学的几点认识
孟用祖
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初中音乐教学如何满足学生的实际需要
段凤霞
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体育中考项目改革对初中体育教学的影响分析
黄志荣
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边远贫困地区支教教学策略之管见
王和平
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合作学习在初中语文课堂上的应用
张开会
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初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径探究
张禹川
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民族地区农村初中语文小组合作学习方式的选择及操作
彭措 阿盖
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浅析初中语文汉语言文学教学模式创新
梁益志
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合作学习在初中语文教学中的应用技巧
邓明洋
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小组合作学习在初中语文教学中的应用
桂秀元
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小组合作学习在初中英语教学中的实施途径
黄雯
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反思性教学在初中英语写作训练中的运用
刘卉
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新课改下初中英语小组合作学习实效性的策略探讨
鲁锦育
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描绘“思维导图”,发展英语素养——论“思维导图”在初中英语中的应用
王珍珍
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谈分层教学法在初中英语教学中的应用
赵勤学
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浅析反思性教学在初中英语课中的运用
辛建平
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思维导图在初中英语写作教学中的应用
苏茜
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情境教学法在初中英语课堂教学中的使用
卢学琴
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利用互动教学模式提高初中英语教学效果研究
闫喜艳
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运用SQ3R模式设计初中英语阅读课教学活动的研究
许家良
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浅议中学英语课堂的小组合作学习
叶国胡
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试论初中生思想政治教育的方法创新
焦清
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初中思想品德“三学合一”教学模式研究
王晓红
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初中道德与法治课堂上合作学习的对策探究
曾玲玲
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初中道德与法治教学中生活化教学模式的实现途径
赵国祯
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体验式教学在初中道德与法治课中的应用
王娜
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浅谈初中数学教学中的小组合作学习
罗发文
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试论初中三年级数学教学的方法创新
马斌
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差异化教学在初中数学教学中的应用及效果分析
仇鹏
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小组合作学习在数学课堂教学中的有效应用
赵德信
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初中物理“小组合作学习”教学探究
仇晓凤
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初中物理教学中师生有效互动模式的构建
孔凡叶
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浅谈小组合作学习在初中化学实践运用中应注意的问题
祁得成
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关注初中生物实验教学创新性的策略解读
刘艳霜
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初中生物教育教学创新措施
张银
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解析初中生物课堂中生活化教学的实践应用
冯霞
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翻转课堂在初中生物实验教学中的应用研究
施建遥
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初三体育课尝试分层与选项相结合教学建议
郭强
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翻转课堂与创造力培养
苏保中
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关于新课程改革中实施小组合作学习的思考
马晓红
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浅析快乐体育在初中体育教学中的应用
张祝妹
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基于快乐体育为导向的初中体育教学模式研究
陈石铁
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以学生为根本,让初中语文课堂高质高效
杨艳
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“生本课堂”下,诗词教学的有效性——“与最美的语言共舞”吟诵课教学设
杨文涛
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不断优化教法,创设高效语文课堂
张学昌
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提升语文课堂教学效率的几点建议
李嵩山 杨秀弟
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初中语文高效课堂的构建之我见
邓丽芳
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构建初中语文阅读有效教学的课堂
关志辉
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初中语文高效课堂之我见
肖有军
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多元化策略 提升语文阅读教学的有效性
张菊霞
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春风化雨,水到渠成——浅谈初中英语课堂有效教学策略
滕咏彤
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关于提高初中英语课堂教学有效性的思考
赵晓玲
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在初中英语教学中应用思维导图的有效性
石玉虎
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浅谈初中英语有效课堂教学策略
陈兴家
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提高初中道德与法治教学有效性的策略
熊燕
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立足素养培养 优化初中历史课堂教学
许洁
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新课改背景下如何提升八年级物理作业有效性
李文静
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如何构建农村初中数学高效课堂
王勇
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高效进行初中数学总复习的策略探析
张海军
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利用互相讨论式教学提高中学化学课堂教学效果方法浅谈
牛迟
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创新理念 优化措施——谈初中体育课堂教学有效性
巴立宏
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新课改下打造中学高效课堂教学的技巧
张盼学
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浅谈高效课堂如何建立新型的师生关系
陈宝仓
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初中语文教学中如何培养学生的思维能力
蒙志刚
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提高学生古诗词阅读兴趣策略的研究
高鹏
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浅谈初中语文如何培养学生的语文核心素养
杜松柏
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中学语文课堂教学中语文素养的培养策略
岳奇孝
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分析怎样在初中语文教学中提升学生的表达能力
苗东平
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浅谈初中语文教学中对于学生学习探究意识的培养
万祥
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基于核心素养的初中生“语文学习力”培养分析
李宁
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巧妙创设情境,提升学生小说阅读能力
房胜利
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聚焦仿写,提升初中学生英语写作能力之我见
何文清
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初中英语学科教学中学生核心素养的培养探讨
赵德举
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浅谈初中生英语阅读能力的培养策略
范海荷
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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养措施探讨
熊贤晗
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初中历史教学中学生学习兴趣培养的方法
刘社翠
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初中数学教学生活化与学生学习兴趣培养
马留念
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立足课堂提问,培养学生的数学思维能力
张金刚
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初中数学课堂中学生核心素养的培养途径
陈西平
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初中数学教学中关于学生数学思维的有效培养
杜仲雄
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初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略
张录林
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初中数学教学中培养学生的自主学习能力
张国梅
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基于初中物理关键能力的实验教学实践
曾华南
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浅析初中物理教学中科技意识的培养
韩正军
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重视化学实验教学 提升学生综合能力
高瑞赟
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如何在体育教学中培养学生的意志品质
王卫学
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初中音乐教学对学生乐感的培养
赵艳
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初中音乐教学中学生鉴赏能力策略研究
程彦斌
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探究初中音乐教学中学生学习兴趣激发策略
文治
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初中语文校本作业设计实效性的提升对策
林三丽
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与时偕行 其命维新——谈初中语文作业创新设计
刘婷玉
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中学英语课外作业设计有效性研究
谌亚芳 尤喜丹
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形成性评价在初中英语写作教学中的运用初探
关晓梅
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采用多样化的初中英语作业模式
王六妹
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初中数学课后作业设计的有效性研究
熊伟
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农村中小学数学课外作业设计的状况及有效优化方法
李晓惠
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浅谈班主任工作如何融入心理健康教育
张丽双
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中小学文体活动开发与利用探究——穿越历史 寻找经典 冬季长跑大型
宗立正
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春风化雨润心田——例谈后进生转化的心理疏导
李海东
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基于素质教育的中小学教育管理机制探究
刘元强
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构建和谐师生关系 促进教学相长——班主任工作经验谈
罗彩玲
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班会课在蜕变,孩子们在成长
陈明霞
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学会与叛逆期孩子相处——和谐数学课堂的建设
何波兰
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初中班主任工作的柔性管理模式思考
杨雪峰
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农村初中班级民主管理模式应用研究
魏世鹄
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转化后进生要用适当的方法
徐建和
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当前中学生良好礼仪行为的缺失及加强中学礼仪教育的对策
马嘉钰
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加强学校后勤管理的两点浅探
俞树军
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浅谈学困生转化策略
李永联
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初中英语教学中如何转化学困生
李香玲
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尊重 公平 宽容 关爱——构建和谐班级的关键要素
王家柱
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初中班主任如何创新班级管理策略
华立焕
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基于素质教育下初中班主任的班级管理工作
代刚
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中小学语文骨干教师培训内容与方法新探
张天宇
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浅谈名师引领教师进行探究性叙事
孙彩文
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以人为本搭建师生沟通的桥梁
何晓冬
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对中学语文教学中的审美教育研究
李嘉宾
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初中道德与法治教学中渗透生命教育
郭怀化
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对初中德育工作的困境与对策的研究
陶德梅
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农村初中德育校本课程实施策略与研究
巴怀峰
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数学后进生心理障碍成因与表现对策研究
高荣元
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浅谈对初中女生德育工作的几点思考
林礼鲍
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培养道德品质 形成健全人格——浅谈农村学生良好道德品质的培养
马亚琴
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浅谈九年级班主任德育工作的有效开展
马川骏
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初中班主任进行心理教育工作的方法及策略
李福鹏
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初中生常见异常心理问题分析
张雪梅
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浅谈初中生挫折教育的方法
张瑶
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2017年温州中考数学试题中的核心素养体现
陈治国
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中学生如何做好语文阅读理解题
令越峰
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例谈小学语文教师通过反思促进专业成长的方法
蔚建军
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试论语文教师坚持教学反思对专业成长的促进
蔚军香
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基于智慧教育下的提升教师职业幸福感的实践研究
董景
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让生活成为学生写作的源头活水
胡成军
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实施小学语文生活化教学的措施研究
王胜利
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让语言因诗意而美丽——浅谈小学语言训练中的诗意表达
张雅萍
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传承敦煌文化 打造文化校园
罗新智
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敦煌文化与小学课堂教学的融合分析
石新慧
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语文学科如何开发学生潜能的策略研究
宋朝丽
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经典文化进校园小学古诗词教学研究
李海霞
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赋予“图形与几何”飞的翅膀——巧用电子书包,提升学生几何思维深度的策
田晓春
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浅谈小学数学课堂中学生问题意识的培养策略
高跟对
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利用作业盒子提高小学数学教学效果研究
石艳珍
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应用作业盒子提高小学数学教学质量研究
张巧玲
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
张亚红
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小学英语高效课堂和有效教学模式研究
薛德优 刘贵平
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怎样让学生爱上科学课
牛兰芳
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让学生在动手实验中爱上科学
魏艳芬
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传统体育游戏的发展困境与创新路径
郭建玲
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信息技术背景下文明礼仪教育模式创新
哈丽娜
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小学学困生心理特征及转化策略
连君利
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家校互动视角下的班主任工作策略研究
吴小燕
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游戏设计背景下的幼小衔接课程教学分析
刘欢
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农村小学家校共育策略的研究
蒋彦玲
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立足航天《小学生心理健康教育与美育相结合的有效研究》中期研究报告
刘文妍
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切实开展教育督导 促进小学长远发展
潘世梅
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聚焦语文素养提升,促进学生全面发展
李明芳
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例谈非连续性文本阅读教学策略
汪娟
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小学语文阅读教学的重点与难点把握研究
曾琼
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英语课堂教学如何给小学生以亲切感
杜占贵
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浅谈小学阶段英语分级阅读活动的实施策略
石琴太
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论小学数学“三勤五让六环节”教学模式构建
李海龙
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在小学数学教学中数学思想的渗透
杨永强
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探讨小学数学教学如何渗透数学思想方法——以《鸡兔同笼》教学为例
王亦东
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浅谈新课程改革背景下小学数学教学的生活化
黄耀奇
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小学数学基本活动经验积累的策略研究
谢宝华
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用新理念设计课堂活动,让数学练习课焕发活力
汪瑜霞
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数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略研究
张丽
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“尝试”教学在小学美术教学中的运用
马敏
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如何在美术教育中实施素质教育
王双
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美术学习中让兴趣成为持久的情感态度
郝海燕
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“快乐体育”理念在小学体育教学中的分析及应用
沈艳霞
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基于深度学习的小学语文阅读教学分析
李云慧
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小学语文写作训练的策略探讨
朱金明
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读写结合在小学高年级语文阅读教学中的应用
费荣
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浅谈在小学语文古诗词教学中渗透一点核心素养
李君霞
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提升小学语文阅读教学的有效措施
王朝霞
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开放的语文教学——小学语文教学与学生主体发展初探
段海凤
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语用视域下小学语文阅读教学策略探究
杨玉慧
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寻趣探源,让汉字教学鲜活起来——低年级识字教学再摸索
马九香
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小学语文口语交际教学的问题及对策研究
高晓
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重视读写结合,提高小学语文阅读教学的质量
李春霞
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读写结合,提升学生语文综合素养
刘淑波
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试论农村小学语文阅读教学存在的问题及对策
全婷婷
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让写作成为学生自然的生命状态
徐笑
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浅谈小学语文在农村课堂教学改革中存在的问题及改进措施
尹文学
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如何在小学语文教学中开展有效写作教学指导
张海龙
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小学语文阅读的教学探究
赵娜
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试述藏区小学汉语文教学所存在的常见问题
卓玛吉
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小学高年级语文阅读教学改进研究
王春萍
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浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
齐燊
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读写结合教学模式在小学语文教学中的开展
魏建功
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推进小学阅读教学 发展学生阅读素养
陈晓梅
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语境互动 巧设问题——谈小学语文教学提问技巧
马丽娜
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浅谈小学语文教学存在的问题以及引发的思考
柳喜宁
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文化意识与小学语文教学的有效融合
王转弟
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小学语文阅读教学方式自我探究
武永梅
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朗读在小学语文教学中的重要性研究
姜冰波
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立足文本 快乐写话——低年级语文读写结合的探索
麦婷婷
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简析随文练笔在小学语文教学中的运用
黄明霞
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浅谈小学语文课堂教学方式转变的有效性研究
史生红
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小学课外阅读有效性研究
曹亚丽 郭瑞娟
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小学高年级语文阅读教学之我见
肖焕龙
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小学语文古诗词教学浅析
林国彩
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小学高年级习作微训练的策略
王辉
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对小学语文口语交际教学策略的思考
陈立娟
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小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
武发强
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浅谈小学英语绘本阅读教学
丁梅花 郭晓晖
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浅谈“渗透语音”在农村小学四年级英语教学中的重要性
王文丽
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我喜爱的小学英语课堂
吴晓霞
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浅谈小学英语阅读教学
温小莉
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小学思想品德教育“共情”的运用分析
符晓韫
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浅议小学生快乐学习的重要性
李增国
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浅谈小学数学快乐教学中有效问题设计的策略
何敏
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小学数学“问题解决”教学策略实施初探
王文建
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新课程背景下小学数学教学生活化的研究
王晓晶
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小学数学应用题教学难点与突围之道
杨元福
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基于生活化的小学数学计算教学探究
强发莲
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基于“模型思想”的小学数学教学
杨桂
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小学数学解决问题方法多样化的措施分析
宋平
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小学留守儿童数学学习现状分析及对策分析
郭德红
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关于提高低年级数学课堂中学生参与的探析
张海霞
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小学数学发展性教学策略的实践分析
王沪
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小学科学教学的有效性探索
王金云
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小学音乐教学中乐感的培育与鉴赏课教学
陈娟
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基本音级在音乐教学中的应用
孙伟
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谈小学音乐教学中培养学生核心素养的方法研究
邢金苗
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山区小学音乐班级合唱教学的有效开展策略探究
徐佳丽
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乐在其中的体育与健康课
窦永继
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如何提高小学语文课堂的趣味性
韩春娥
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小学语文阅读教学中比较教学法的实践研究
胡晓萌
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小学语文生活化教学分析
张爱玲
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浅谈合理化分组在小学品德教学中的运用
杜雪梅
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小学思想品德教育体现生活化的研究
张连红
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生活化教学在小学道德与法治教学中的运用
程云凤
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小学数学课堂中有效提问的教学研究
张子龙
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小学数学教学中数学游戏的运用
孙艳玲
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小学数学教学中教学游戏的应用研究
赵贵霞
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如何将有效性和趣味性融入小学数学教学中
雷玲
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小学数学生活化教学研究
高士奇
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试论游戏法在小学体育教学中的应用
张雯茜
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情境导向下的小学课程设计
杨道勇
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基于部编教材的小学低年级扩展阅读例谈
张秀兰
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小学语文教材中的科学教育分析——以北师大版小学中高年级语文教材为例
周万恒
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浅谈课本剧激活了低年级语文教学的实践作用——小学低段语文教学中有效应
陈桂媚
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乘法中的规律
洪崴儿
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关于小学体育游戏的选择和教学组织方式的分析
吕涛
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浅谈小学各学科之间的有效整合
刘辉
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小学语文识字教学中信息技术的应用现状及策略
宋修刚
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新课程改革下信息技术在小学语文课堂教学中的应用
李政辉
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教而有法 学而有效——教材解读的重要性
李丹丹
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信息技术与小学思想品德教学的整合探析
张郁琛
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信息技术与思想品德学科整合探讨
陈建辉
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多媒体教学技术在小学数学教学中的应用漫谈
杨宝倩
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运用信息化教育,构建小学数学高效课堂
陈娜
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基于信息化技术的小学数学教学
牟蔚
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巧用信息技术,优化数学课堂——浅谈现代信息技术与数学课堂的相互融合
黄焕葵
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例谈如何设计小学数学课堂导入型微课
王凤
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小学数学教学中微课教学方法的应用
张鹏霞
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计算思维在小学3D打印教学中的应用研究
杨震国
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浅谈小学信息技术中的科技创新策略开展
杜新建
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不忘初心,做“水”一样有温度的老师
白秀娟
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生命因你而精彩——《夏洛的网》导读课教学反思
黄利 黄瑞
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浅谈小学数学有效质疑教学的策略
余金莲
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小学语文教学中情境教学的应用
殷实
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创设情境教学法在小学语文教学中的应用
何艳学
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新理念 新教学 新课改——小学语文教学探究
铁兴龙
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浅谈小学语文教学中的情境创设与情感教学
张婕
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如何通过情境教学培养学生的语文素养探析
张燕霞
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农村孩子识字教学新尝试——小组合作学习
晁晓娟 薛玎璠
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小学高年级创新作文教学琐议
刘云
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创新教学视野下小学语文教学探析
王雅琴
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翻转课堂在小学四年级语文课堂的应用研究
张美玲
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小学语文教学创新策略探析
许可灿
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合作学习在小学语文教学中的有效应用
刘建华
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小学英语课堂情境教学的相关策略探究
张淑信
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导学引领 提高实践——探究导学式教学法对提高学生数学实践能力的有效
刘美香
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小学数学教学中如何实施小组合作学习
高爱珍
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对优化小学数学教学效果的研究
刘邦学
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立足合作学习,提高小学数学教学有效性
路荣敬
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加强师生互动,提高教学质量——浅谈互动教学在小学高年级数学教学中的应
沙红庆
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核心素养下小学数学情境教学探究
王晓庆
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小学数学教学的创新模式探究
王燕
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小学数学教学中小组合作学习的有效性探究
李文飞
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立足生活情境 促进能力内化——“计算长方形、正方形的周长”教学设计
李作玉
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创设课堂教学情境,优化小学数学教学
刘凤兰
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基于新课改环境下实施小学数学开放式教学分析
李永方
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新课程背景下小学数学教学方法的创新研究
王兴军
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小学数学教学中如何实施小组合作学习
冯小春
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小学实践类课程创新性教学设计探究
贾海滨
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浅谈小学科学创新教学策略
高艳霞 杨启强
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小学美术创新教学探索
陈莉
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柯达伊教学法在小学音乐歌唱教学中的应用研究
南琳
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对小学体育教学中的体验式学习的相关研究
张秀红
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巧设教学情境,打造小学语文高效课堂
倪中华
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浅析小学语文教学中词汇积累教学提高效率的方法
王淑霞
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小学语文高效课堂与有效模式初探
王一凡
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小学数学高效课堂构建策略探究
薛念玲
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解读数学文本 凸显教学实效
王丽琴
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谈谈小学数学高效课堂的有效教学
刘晓晖
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多动手,勤操作——低年级学生数学学习的有效方法
任耀海
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如何上好一堂小学数学课
张永杰
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“以生为本”构建小学体育高效课堂
赵维友
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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨
黄长春
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论小学语文教学中学生朗读能力的培养对策
袁静
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语文课外阅读指导与小学生阅读习惯的培养策略探讨
吴海蓉
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以趣导读——浅谈小学语文阅读兴趣的培养
闫雪冬
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浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力
张青竹
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如何让语文课堂成为学生自主探究学习的乐园
赵娟
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浅谈绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用
陈惠芬
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浅谈如何提高农村小学生综合阅读能力
王雪莲 王红莲
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对小学语文阅读教学中阅读能力的提高策略分析
张娟 赵晓艳 周增权
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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究
马彦红
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摭谈小学中低年级学生语文素养提升策略
陈燕婷
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谈小学语文教学中学生阅读兴趣的培养
郑银梅
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小学语文教学中学生创造力巧培养
罗玉炯
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小学语文教学对学生阅读能力的培养
张玉亮
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如何提高小学生课堂阅读能力
华莉
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小学语文教学中学生朗读能力培养策略
舒娟
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
蔡宁
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浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣
陆晓婷
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小学生计算和解决问题能力培养策略
孙志玲
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浅析如何激发小学生学习数学知识的兴趣
樊国华 马亚妮
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小学数学教学中学生创新意识的培养
时延霞
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如何培养小学生对数学的学习兴趣
隋学盼
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引导学生质疑生成,提高小学数学课堂价值
张丽娟
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小学数学课堂教学中思维能力的养成分析
曹亚飞
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小学数学教学中培养学生创新意识的原则和策略
蒋丽萍
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基于核心素养的小学生数学能力培育策略
宋明德
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数学阅读在小学数学教学中的作用
王爱萍
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开发非预设教学资源 培养数学核心素养
王慧霞
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小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
于军
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试论如何培养小学生的数学计算能力
赵冰冰 梁春诚
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浅谈小学数学如何培养学生的计算能力
张敏
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开拓小学科学教学,开发学生创造性思维
李兴荣
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小学体育如何激发学生运动参与兴趣之我见
李文静
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浅谈低年级教学中,培养学生跳绳兴趣的有效方式
郭跃新
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美术欣赏活动生活化的组织实施策略
高绪森
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浅谈小学美术教学中学生合作学习能力的培养
刘昀
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美术课中学生发散思维的训练与培养
杨艳霞
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小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探
张玫
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舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的作用探究
安冬
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以评促教 精评导学——探究如何提高教学评价在小学语文课堂中的导向性
李耀翠
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浅谈小学生作文批改教学策略
王斌
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优化小学数学课外作业设计的策略
张丹丹
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一念之间,“苦差”变“美差”
张建忠
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小学班主任管理工作中沟通艺术的应用
李萍
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略谈小学班主任班级管理的沟通艺术
王春娟
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基于赏识教育的小学班级管理创新研究
侯志红
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新课改背景下小学数学教学管理中存在的问题与对策分析
胡海燕
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如何做好残疾孩子的随班就读教育和管理工作
王辉
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小学学困生转化的策略
万学花
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留守儿童家庭教育问题研究
田彩萍
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合格的学科双语教师必须具备的几点素质
荆平
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小学数学教学过程中教师决策分析
陈耀霞
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新上岗教师课堂教学中存在的问题及解决对策
汤生德
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特色教育引领,做足农村小学德育
林钟民
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新形势下农村小学低年级德育工作的实施策略
林烟芬
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如何培养孩子们的爱心
杨明年
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小学生诚信养成教育问题对应政策及研究
周凤平
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小学语文教学中人文教育的渗透
黄守招
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心理教育对于小学数学课堂的作用分析
张前
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如何在体育教学中渗透德育
何启亮
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综合实践课程中的德育
王勇
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浅谈语文综合实践活动感恩教育课程的实践研究
马守林
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浅谈游戏在小学心理健康教学中的应用研究
刘婧
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学校如何有效开展心理健康教育
赵桂霞
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智力落后儿童的心理行为问题分析与对策研究
朱莉
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行走在温馨的阅读路上——我的读书感悟
张治强
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换种方式有阳光
陈伟
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浅谈现代少年的现状与教育——教学《中华少年》感想
张洁 晁晓娟
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关于小学生日常体育锻炼问题的分析与思考
郭秀
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教师职业示范性特征的地位和作用
田玉玺